CARA MEMPROTEKSI KOMPUTER AGAR TIDAK BISA MENGAKSES INFORMASI SEKS

Penggunaan internet yang demikian pesat memudahkan kita untuk mengakses informasi dan ilmu pengetahuan dengan mudah.  Disamping itu penggunaan internet juga digunakan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab untuk mengupload gambar dan video yang berbau seks dan pornografi, yang dapat diakses oleh siapa saja yang menngunakannya, tak terkecuali anak-anak kecil yang masih dibawah umur, walupun tidak sengaja mereka telah dituntun untuk mengklik gambar atau tulisan yang berisi link menuju  situs pornografi dan seks tersebut.
Hal inilah yang menimbulkan kekhawatiran para orang tua yang peduli  untuk mendidik dan membina anak kearah yang lebih baik, Sementara disisi lain kemajuan teknologi juga tak mungkin untuk dibendung. Berikut  tips  yang bias dilakukan untuk memblokir computer atau labtop pribadi agar aman bila digunakan oleh anak.
1.Hidupkan computer/ Laptop tunggu hingga layar Windows terbuka sempurna.
2.Klik Star > Setting > Control Panel.

3.    Pilih "internet option" (Lingaran Merah), klik 2x. 

4.Pilih tab "Content"> klik "Enable".

5.Klik Tab "Ratings" > pilih "sex".  

6.Lalu tarik Slider kekanan sampai batas level 4. Klik "Ok", dan Klik "Aply".
7.Hidupkan ulang (Restart) computer atau Laptop Anda.
Untuk menguji computer sudah terlindung atau belum, Coba connect dengan internet, buka Google. Ketik kata pencarian yang berisi seks. Jika Google tidak bisa menemukannya, itu tandanya computer Anda sudah terlindung. Selamat mencoba…. thanks : by AG.

MEMPERCEPAT KINERJA KOMPUTER

1.    Meminimalisasi waktu booting
A.    Lokasi Booting
Secara default, biasanya computer akan memeriksa floopy terlebih dahulu. Rubahlah dengan masuk ke BIOS dengan menekan Del setelah perhitungan memory dilakukan. Lalu pada opsi FirtsBoot Device pilihlah harddisk di mana Anda meletakkan operating system. Misalnya “hard disk” Dengan cara ini, komputer tidak akan memakan waktu lagi mencari lokasi booting, tapi langsung ke harddisk tempat operating system disimpan.

B.    Disable Komponen yang tidak dipakai
Semua perangkat yang terpasang pada komputer akan memakan waktu booting. Oleh sebab itu kurangi dengan klik kanan padaMy computer/properties/ hardware lalu klik Device Manager, kemudian pilih komponen yang tidak lagi terpakai dengan Klik kanan lalu pililih disable.

C.    Kurangi Font
Jumlah font juga mempengaruhi proses booting. Pakai font yang diperlukan aja. Biar tidak hilang sebelum menghapus font anda bisa simpan dengan membuatkan folder tersendiri, bila suatu saat dibutuhkan anda bisa kembalikan lagi. Untuk menghapus font Caranya, masuk control panel, pilih font dan buang yang tidak dibutuhkan.

D.    Hilangkan Layar Loading
Dengan menghilangkan layer loading, Anda juga dapat menghemat sedikit waktu booting. Caranya pilih menu Run pada Start menu, lalu ketikkan msconfig, tekan Ok. Setelah itu pada opsi / NOGUIBOOT berikan tanda centang. Perubahannya layar tidak menampilkan logo windows pada proses booting, hanya layar hitam.

E.    Kurangi Waktu Setelah Booting
Selesai booting, komputer ada proses pengenalan jaringan. Hal ini memakan waktu, bila Anda ingin segera menggunakan computer dan komputer tidak terhubung dengan jaringan, maka caranya adalah mematikan fitur ini dengan cara masuk My Computer, pilih manage. Lalu expan Service and Application. Pada daftar service, klik dua kali Workstation. Kemudian pada dropdown box Star Up type pilih Disable.

CARA CEK KUALITAS DATA GURU /PTK MELALUI P2TK DIKDAS

Dengan diberlakukannya pendataan sekolah secara online, maka semua unsur data sekolah termasuk PTK akan diupdate datanya berdasarkan data pada DAPODIK sekolah yang tentunya sudah diisi melalui aplikasi pendataan sekolah dan dikirim ke server pusat dapodik. 

Demikian juga guru yang sudah bersertifikat pendidik, mulai tahun 2013 penerbitan SK Tunjangan Profesi atau yang lebih dikenal dengan SK Dirjen akan didasarkan pada dapodik yang diupload ke Pendataan Sekolah. Maka dari itu mari kita pantau dan cek kualitas data PTK yang telah masuk di Dapodik. 

Untuk mengetahui data masing-masing guru sudah valida atau belum, langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut.

Klik salah satu link dibawah ini :
LINK MIRROR 1
LINK MIRROR 2
LINK MIRROR 3
LINK MIRROR 4

Bila koneksi terhubung, maka akan muncul kotak dialog seperti ini:

Lalu masukkan NUPTK Anda, dan sebagai Pasword Masukkan tahun lahir,bulan, dan tanggalnya.
Contoh : 19720410, Lalu klik Login. Jika login berhasil maka akan muncul seperti ini :

Jika data Anda masih salah maka perbaikan hanya dilakukan melalui DAPODIK, dan bagi guru yang sudah bersertifikasi yang datanya sudah benar, serta memiliki jam mengajar minimal 24 jam /minggu. SK-nya dapat dicek DISINI
Jika Web sudah terbuka, pilih jenis tunjangan disebelah kiri :

 Lalu masukkan NUPTK dan Pasword pada kotak dialog disebalah kanan halaman web.klik login:

Jika login berhasil, akan keluar seperti ini :(maaf data guru tidak mungkin kami publikasi, ini hanya sebagai contoh) :

Data di atas menunjukkan guru yang sudah lulus sertifikasi, tapi belum keluar SK.  Jika sudah keluar SK dibawahnya ada informasi lain seperti Tunjangan yang diterima, tanggal SK, no Sk, termasuk Persyaratan Pencairan di Bank.
Demikian informasi, semoga bermanfaat.

LIMA ILMUWAN YANG MASUK ISLAM SETELAH RISET ILMIAH

1]. Maurice Bucaille, masuk Islam karena jasad Fir’aun

Prof Dr Maurice Bucaille adalah adalah ahli bedah kenamaan Prancis dan pernah mengepalai klinik bedah di Universitas Paris. Ia dilahirkan di Pont-L’Eveque, Prancis, pada 19 Juli 1920. Kisah di balik keputusannya masuk Islam diawali pada tahun 1975.

Pada saat itu, pemerintah Prancis menawari bantuan kepada pemerintah Mesir untuk meneliti, mempelajari, dan menganalisis mumi Firaun. Bucaille lah yang menjadi pemimpin ahli bedah sekaligus penanggung jawab utama dalam penelitian.

Ternyata, hasil akhir yang ia peroleh sangat mengejutkan. Sisa-sisa garam yang melekat pada tubuh sang mumi adalah bukti terbesar bahwa dia telah mati karena tenggelam. Jasadnya segera dikeluarkan dari laut dan kemudian dibalsem untuk segera dijadikan mumi agar awet. Namun penemuan yang dilakukan Bucaille menyisakan pertanyaan: Bagaimana jasad tersebut bisa terjaga dan lebih baik dari jasad-jasad yang lain (tengkorak bala tentara Firaun), padahal telah dikeluarkan dari laut?

Bucaille lantas menyiapkan laporan akhir tentang sesuatu yang diyakininya sebagai penemuan baru, yaitu tentang penyelamatan mayat Firaun dari laut dan pengawetannya. Laporan akhirnya ini dia terbitkan dengan judul ‘Mumi Firaun; Sebuah Penelitian Medis Modern’, dengan judul aslinya, ‘Les Momies des Pharaons et la Midecine’.

Saat menyiapkan laporan akhir, salah seorang rekannya membisikkan sesuatu di telinga Bucaille seraya berkata: “Jangan tergesa-gesa karena sesungguhnya kaum Muslimin telah berbicara tentang tenggelamnya mumi ini”.

Dia mulai berpikir dan bertanya-tanya. Bagaimana mungkin hal itu bisa terjadi? Bahkan, mumi tersebut baru ditemukan sekitar tahun 1898 M, sementara Alquran telah ada ribuan tahun sebelumnya.

Setelah perbaikan terhadap mayat Firaun dan pemumiannya, Prancis mengembalikan mumi tersebut ke Mesir. Namun, ia masih bertanya-tanya tentang kabar bahwa kaum Muslimin telah saling menceritakan tentang penyelamatan mayat tersebut.

2].Jacques Yves Costeau, di lautan terdalam menemukan Islam

Mr Jacques Yves Costeau adalah seorang ahli Oceanografer dan ahli selam terkemuka dari Perancis yang lahir pada 11 Juni 1910. Sepanjang hidupnya ia menghabiskan waktu dengan menyelam ke berbagai dasar samudera di seantero dunia dan membuat film dokumenter tentang keindahan alam dasar laut untuk ditonton oleh seluruh dunia melalui stasiun tv Discovery Channel.

Pada suatu hari ketika sedang melakukan eksplorasi di bawah laut, tiba-tiba Costeau menemui beberapa kumpulan mata air tawar-segar yang sangat sedap rasanya karena tidak bercampur atau tidak melebur dengan air laut yang asin di sekelilingnya. Sehingga seolah-olah ada dinding atau membran yang membatasi keduanya.

Fenomena ganjil itu mendorongnya untuk mencari tahu penyebab terpisahnya air tawar dari air asin di tengah-tengah lautan.

Sampai pada suatu hari ia bertemu dengan seorang profesor muslim dan menceritakan fenomena ganjil itu kepadanya. Profesor tersebut lalu teringat ayat Alquran tentang bertemunya dua lautan (surat Ar-Rahman ayat 19-20) yang sering diidentikkan dengan Terusan Suez.

Ayat itu berbunyi: “Dia membiarkan dua lautan mengalir yang keduanya kemudian bertemu, antara keduanya ada batas yang tidak dilampaui masing-masing”.

Kemudian dibacakan surat Al-Furqan ayat 53 : “Dan Dialah yang membiarkan dua laut mengalir (berdampingan); yang ini tawar lagi segar dan yang lain masin lagi pahit; dan Dia jadikan antara keduanya dinding dan batas yang menghalangi.”

Terpesonalah Mr Costeau mendengar ayat-ayat Alquran itu, melebihi kekagumannya melihat keajaiban pemandangan yang pernah dilihatnya di lautan yang dalam. Costeau pun berkata bahwa Alquran memang sesungguhnya kitab suci yang berisi firman Allah, yang seluruh kandungannya mutlak benar. Tak lama, Mr Costeau memeluk Islam.